Рассказывают, что в бытность председателем студенческого профсоюза Саратовского института механизации сельского хозяйства имени М.И. Калинина Вячеслав Викторович Володин очень серьезно относился к нуждам простых студентов, и что очень важно старался вникать в те вопросы по которым выносит то или иное суждение. Еще рассказывают, что вот это внимание к деталям позволило некоторым влиятельным людям региона обратить внимание на этого молодого специалиста. Не могу не подтвердить, не опровергнуть эти слова – в те времена отдавал долг Родине в ВМФ СССР. Но возможно это все так и было. Но время идет и люди с течением времени меняются. Особенно чиновники. Особенно на высоких должностях.
Конечно все мы прекрасно понимаем, что чем выше та или иная должность, тем меньше человек занимающий эту должность соприкасается с реальным миром. И это объективно. Нет времени ходить по улицам, читать прессу. Для обеспечения его информацией существуют соответствующие помощники. Они готовят обзоры прессы. Они составляют список актуальных вопросов и так далее. И в какой-то момент встает вопрос – а, насколько эти самые помощники сами находятся в объективной реальности жизни нашего общества? В психологии управления есть такое понятие «закон искажения информации». Если совсем простыми словами, это ситуация, когда информация непреднамеренно изменяется или искажается при прохождении через различные уровни иерархической организации. И талант руководителя в том числе состоит в том, чтобы получать как можно более объективную информацию, не только для принятия правильных решений, но и для трансляции своего мнения по тем или иным вопросам. Если руководитель по тем или иным причинам не может наладить этот процесс, то он периодически попадает в разные неловкие ситуации. Но что еще более грустно – он показывает обществу то, насколько реально оторван от жизни. И все бы ничего, но это влияет не только на образ конкретного чиновника, но и на восприятие всей власти.
Недавно Вячеслав Викторович Володин, Председатель Государственной Думы Российской Федерации, член Совета Безопасности Российской Федерации и прочая, прочая, выступил с предложением бороться с компьютерными играми. Если точнее с деструктивным контентом в компьютерных играх.При этом политик сослался на результаты опроса, проведенного им в своем канале: «Большинство проголосовавших – 71% – высказалось за то, чтобы оградить детей от сюжетов, содержащих насилие и агрессию, а также навязывания чуждых нам ценностей». Я сейчас не буду говорить о корректности проведенного опроса и правильности сделанных выводов. Оставим это на совести тех, кто отвечает за его телеграмм-канал. Меня как психолога и историка гораздо больше интересует другое – в стране уже решены все остальные вопросы и осталась такая мелочь, как деструктивный контент в компьютерных играх? Что правда? И отсюда еще один вопрос – как так получается, что опросы общественного мнения, проводимые независимыми экспертами, дают совершенно другие показатели проблем? И компьютерные игры там не входят даже в первый десяток? Государственная Дума, как известно, избирается населением. Насколько же она на самом деле далека от этого самого населения.
Так и хочется задать вопрос Вячеславу Викторовичу – что у нас уже ушла из повестки дня проблема мигрантов? Они больше не совершают преступления? Их дети не терроризируют целые районы, а школьные учителя приходят в классы где из 30 человек детей мигрантов один-два? Или проблема в том, что эти самые мигранты, как, впрочем, и их дети целыми днями играют в компьютерные игры, а в перерывах между этими играми выходят на улицы и нападают на учащихся школ именно потому, что в играх был деструктивный контент. Как интересно. Мне, как и многим другим экспертам всегда казалось, что проблемы, связанные с мигрантами, идут от того, что существует серьезная разница в культуре и менталитете и компьютерные игры не имею к этому никакого отношения.
Интересно, а в какие компьютерные игры играли – Чикатилло, Мадуев, Маркин, Агеев и другие известные маньяки-убийцы, особенно если учесть, что еще двадцать-тридцать лет назад этих самых игр было не так много. Или может быть школьный буллинг идет от этих самых игр? Тогда покажите не опросы непонятно кого, а конкретные исследования психологов и психиатров. Последние действительно серьезно занимаются этими проблемами.
Может быть хватит высасывать проблемы из пальца и делать вид, что во всем остальном у нас все хорошо? При этом никто не говорит о том, что компьютерные игры позитивно влияют на подрастающее поколение. Нет, иллюзий никто не строит. Но если начать решать реальные проблемы, создавать реальные условия для тех же подростков с бесплатностью и доступностью спортивных секций, творческих кружков, патриотического воспитания и так далее, то окажется что так называемая проблема деструктивности в компьютерных играх это очень большая фикция.
Пока же получается, как в том фильме: «Сейчас у нас две проблемы – Минобороны и пуговица. Мы пуговицу найти можем? Чисто теоретически – можем. А с Минобороны мы ничего сделать не можем. Вывод: надо искать пуговицу...».
Так давайте уже не «искать пуговицы», а решать реальные проблемы!
- Двукратный чемпион России , обладатель Кубка России по ралли-рейдам;
- Кандидат психологических наук;
- Член Союза Писателей России, Московской организации;
- Мастер спорта по автоспорту;
- Неоднократный призер этапов Кубка мира.
